  | 
 
 
| 
	
 | 
	
	
	 | 
	
						 
						
						 | 
						
						Pierwszy dzień wiosny, w szkole było twórczo i kolorowo, od sal lekcyjnych aż po aulę.
						 | 
						 | 
						 
						 
						 
						
						 | 
						  | 
						 | 
						  | 
						 | 
						 
						
						 | 
						 | 
						 | 
						 | 
						 | 
						 
						
						 | 
						
								
								
								
								| Produkcja sałatek wiosennych w klasie pierwszej
								 | 
								 
								 
						 | 
						 | 
						
						
								
								
								| Klasa druga - Matylda chyba pomaga, ale po minie ciężko stwierdzić..
								 | 
								 
								 
						
						 | 
						 | 
						 
						 
						 
						 
						
						 | 
						  | 
						 | 
						  | 
						 | 
						 
						
						 | 
						 | 
						 | 
						 | 
						 | 
						 
						
						 | 
						
								
								
								
								| Trzecia klasa w akcji (ręce Oli w błagalnym geście)
								 | 
								 
								 
						 | 
						 | 
						
						
								
								
								| Strój wiosenny dla pary - Owce postawiły na nożyczki, igłę i nici.
								 | 
								 
								 
						
						 | 
						 | 
						 
						 
						 
						 
						
						 | 
						  | 
						 | 
						  | 
						 | 
						 
						
						 | 
						 | 
						 | 
						 | 
						 | 
						 
						
						 | 
						
								
								
								
								| W obozie Stokrot dochodziło do ostrej wymiany zdań między modelem a projektantkami.
								 |  
								 
						 | 
						 | 
						
						
								
								
								| Trzeciaki stroiły gejszę - może będzie oskar za kostiumy?
								 | 
								 
								 
						
						 | 
						 | 
						 
						 
						 
						 
						
						 | 
						  | 
						 | 
						  | 
						 | 
						 
						
						 | 
						 | 
						 | 
						 | 
						 | 
						 
						
						 | 
						
								
								
								
								| Sałatki gotowe do oceny przez jurorów
								 | 
								 
								 
						 | 
						 | 
						
						
								
								
								| Na górze rej wodziły Ola i Iza.
								 | 
								 
								 
						
						 | 
						 | 
						 
						 
						 
						 
						
						 | 
						  | 
						 | 
						  | 
						 | 
						 
						
						 | 
						 | 
						 | 
						 | 
						 | 
						 
						
						 | 
						
								
						
								
								| Występ pierwszaków - "Dlaczego wiosna nie przyszłą do Indian?"
								 |  
								 
						 | 
						 | 
						
						
								
								
								| "Dlaczego wiosna nie przyszła do Indian?" (2)
								 | 
								 
								 
						
						 | 
						 | 
						 
						 
						 
						 
						
						 | 
						  | 
						 | 
						  | 
						 | 
						 
						
						 | 
						 | 
						 | 
						 | 
						 | 
						 
						
						 | 
						
								
								
								
								| Występ drugiej klasy - "Dlaczego wiosna nie przyszła do Buszmenów?"
								 | 
								 
								 
						 | 
						 | 
						
						
								
								
								| "Dlaczego wiosna nie przyszła do Buszmenów?" (2)
								 | 
								 
								 
						
						 | 
						 | 
						 
						 
						 
						 
						
						 | 
						  | 
						 | 
						  | 
						 | 
						 
						
						 | 
						 | 
						 | 
						 | 
						 | 
						 
						
						 | 
						
								
								
								
								| Występ drugiej klasy - "Dlaczego wiosna nie przyszła do Azjatów?"
								 | 
								 
								 
						 | 
						 | 
						
						
								
								
								| Czas na wiec wyborczy - sztab Agi Petelenz.
								 | 
								 
								 
						
						 | 
						 | 
						 
						 
						 
						 
						
						 | 
						  | 
						 | 
						  | 
						 | 
						 
						
						 | 
						 | 
						 | 
						 | 
						 | 
						 
						
						 | 
						
								
								
								
								| Nieobecną Karolinę Machnicką reprezentowała Helena.
								 | 
								 
								 
						 | 
						 | 
						
						
								
								
								| Sztab Bereniki Marczyńskiej zaprezentował skecz.
								 | 
								 
								 
						
						 | 
						 | 
						 
						 
						 
						 
						
						 | 
						  | 
						 | 
						  | 
						 | 
						 
						
						 | 
						 | 
						 | 
						 | 
						 | 
						 
						
						 | 
						
								
								
								
								| Magdę Hermaszewską zareklamowano piosenką.
								 | 
								 
								 
						 | 
						 | 
						
						
								
								
								| Sztab Dominiki Plichty przygotował prezentację komputerową o kandydatce.
								 | 
								 
								 
						
						 | 
						 | 
						 
						 
						 
						 
						
						 | 
						  | 
						 | 
						  | 
						 | 
						 
						
						 | 
						 | 
						 | 
						 | 
						 | 
						 
						
						 | 
						
								
								
								
								| Kiedy kandydatki zasiadły na scenie, Rada SU zadawała im pytania "problemowe" - odpowiada MagdaH.
								 |  
								 
						 | 
						 | 
						
						
								
								
								| Głosowanie - Komisja Wyborcza w składzie MartaM, IzaCh i HaniaH.
								 | 
								 
								 
						
						 | 
						 | 
						 
						 
						 
						 
						
						 | 
						  | 
						 | 
						  | 
						 | 
						 
						
						 | 
						 | 
						 | 
						 | 
						 | 
						 
						
						 | 
						
								
								
								
								| A tak oddawano głosy.......
								 | 
								 
								 
						 | 
						 | 
						
						
								
								
								| Podczas głosowania wszyscy raczyli się sałtkami wykonanymi przez klasy w godzinach porannych.
								 | 
								 
								 
						
						 | 
						 | 
						 
						 
						 
						 
						
						 | 
						  | 
						 | 
						  | 
						 | 
						 
						
						 | 
						 | 
						 | 
						 | 
						 | 
						 
						
						 | 
						
								
								
								
								| Podczas gdy Komisja Wyborcza zliczała głosy, wszyscy obejrzeli fabularny film włoski.
								 | 
								 
								 
						 | 
						 | 
						
						
								
								
								| Tarrram! Zwyciężczyni wyścigu po fotel Przewodniczącej SU - AGNIESZKA PETELENZ-ŁUKASIEWICZ!
								 | 
								 
								 
						
						 | 
						 | 
						 
						 
						 
	 | 
	 | 
	 
	 
	
	
	  | 
	 
	 
 | 
 
 
  | 
 
 
 
 |